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第131章 穿越者

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    请问两个穿越者在有系统监视下不能互相接触的前提下,该如何联系呢?

    于闵礼想到了一个好点子。

    小星河每天的练字本可以解决这个问题。

    于闵礼先让小星河练字,从练的字里挑选出自己想传达的话中的单字,在那些写得格外工整的字旁画个小小的笑脸——这是他和小星河之间的秘密约定,代表“这个字写得特别棒”。

    老师批阅后,本子会发回来。

    这时,于闵礼会不经意地对小星河说:“昨天祁一舟妈妈夸你字写得好看呢,你要不要明天也看看一舟的字?”

    小星河虽然觉得祁一舟平时不太爱说话,但被夸奖总是开心的。

    一来二去,两个孩子真的开始交换练字本“学习”。

    本子到了叶冉手里,她便能从那些被圈出的字、那些零星的笑脸标记中,拼凑出于闵礼想传递的只言片语。

    消息很慢,一天往往只能传递几句话,但确实有用——高级系统3329能监视他们的对话与行为,却不在意孩子,或许只是目前还不在意。

    只是,这个方法得以持续,还得靠两个孩子间渐渐真诚起来的友谊。

    也不知道为何,小星河最初并不太愿意接近祁一舟。

    他说祁一舟总是板着脸,不爱理人,谁要是惹了他,他要么冷冷地瞪回去,要么干脆利落地还嘴,像只竖起尖刺的小刺猬。

    于闵礼只好连哄带劝:“一舟只是不太会表达,你看他字写得多认真呀。也许你主动和他说说话,他会很开心呢。”

    几番下来,两个孩子才算勉强成了能交换本子的“朋友”。

    于是,这条隐蔽的消息通道,便在孩子们稚嫩的笔迹间悄悄建立起来。

    过了一两个月,于闵礼终于能通过这断断续续的“字条”,拼凑出叶冉那边大致的信息与处境。

    叶冉同样是穿越者,来到这个世界已逾十年。

    起初,系统3329不断向她灌输既定身份:她是霸道Alpha总裁祁淮心中那位白月光的替身,一个被包养、需在白月光回国前怀孕并适时“带球跑”的Omega。

    按照剧本,她此刻理应带着孩子隐姓埋名、艰辛度日。

    然而现实却悄然偏离。

    在与祁淮的实际相处中,他们意外地性情相投,彼此吸引,最终真心相爱。

    没有虐身虐心的桥段,八年前他们顺理成章地结婚,并迎来了儿子祁一舟的出生。

    就在叶冉以为能摆脱剧情、安稳生活时,系统3329因剧本彻底崩塌而强制干预。

    它剥离了祁淮原本的灵魂,植入了一个陌生的意识。

    真正的祁淮消失了。

    叶冉不得不带着年仅两岁的儿子,真正开始了漂泊。

    她并非束手无策,前世身为顶尖黑客的技能深植于记忆,本可让她在此世也游刃有余,但系统强行压制了她的能力,并不断施加修正,它让她只能从事低微的保洁工作,并让她与孩子饱尝贫苦与冷眼。

    系统3329的声音冰冷地提示:这是未来男主祁一舟必须经历的童年磨难。

    于闵礼也将自己的经历或多或少的告诉了叶冉。

    只是这样一对比,于闵礼更清晰地意识到自己穿越过来后那份近乎侥幸的温和。

    他的爱人陆闻璟灵魂依旧,陪伴在侧;儿子星河健康活泼,无忧成长。

    他们的生活表面安稳富足,而系统3329对他似乎也仅限于“监视”与“维持故事线稳定”,并未施加过于酷烈的“剧情矫正”。

    但是,这不错的现状,反而像一层透明的枷锁,让他每一次呼吸都能感到无形边界的压抑。

    他拥有着自己的人生,却无法真正掌控;他知晓3329的骚操作,却必须配合完成任务。

    这份系统“恩赐”的平静,与叶冉那被强行扭曲、充满磨难的轨迹,不过是同一枚硬币血淋淋的两面。

    于闵礼清醒地意识到,不是3329对他格外宽容,只是时候未到。

    如果有一天,系统判定他与陆闻璟的存在或关系偏离了某种不可知的脚本,开始进行更直接的干预甚至修正……他该如何保护所爱之人?又该如何保住他们真正的意识?

    绝不能坐以待毙。

    这念头一旦清晰,便成了黑暗中唯一指引方向的微光。

    于是,通过那脆弱而隐秘的“练字本通道”,两个被困于不同牢笼的穿越者,开始小心翼翼地交换着更为危险的讯息。

    他们必须背着系统,寻找可能的破绽,筹划未知的反抗。

    ——

    蓝星小学二年级三班。

    午后的阳光透过玻璃窗,暖融融地洒在后排的课桌上。

    小星河坐得笔直,铅笔在田字格本上一笔一划地移动,认真记着黑板上的生词。

    他的余光却总是不由自主地飘向旁边。

    祁一舟完全没在听课,他把脸埋在交叠的胳膊里,只露出一个毛茸茸的后脑勺,呼吸均匀绵长,竟是真的睡着了,甚至偶尔发出一点小小的、几乎听不见的呼吸声。

    小星河皱了皱鼻子,看看讲台上正转身写板书的老师,又看看身边这个睡得毫无防备的家伙。

    他犹豫了一下,还是伸出胳膊肘,轻轻碰了碰祁一舟的手臂。

    “喂,”他压低了声音,凑近一点,“祁一舟,快醒醒,老师要看过来了。”

    动作很轻,声音也像怕惊扰了什么。”

    对方只是含糊地“哼”了一声,不耐烦地动了动胳膊,把脑袋埋得更深,完全没有醒来的意思。

    小星河抿了抿嘴,看着老师写完最后一个字,开始环视教室,他有些急了,又用力碰了祁一舟一下。

    这一次,祁一舟猛地抬起头,眼睛里还带着没睡醒的烦躁和怒意。

    他根本忘了现在是什么场合,几乎是不假思索地,带着被惊扰的起床气低吼出来:

    “你烦不烦!离我远点!”

    声音其实不算震耳,但在安静的教室里,却像一颗石子投入水面,格外清晰。

    瞬间,全班同学的目光,连同老师探究的视线,齐刷刷地落在了他们两人身上。

    “祁一舟,陆星河,”李老师的声音不高,却带着不容置疑的严肃,“站起来。”

    小星河心里咯噔一下,脸有些发烫,慢吞吞地站了起来。

    祁一舟也彻底清醒了,他绷着脸,面无表情地跟着站起,耳根却隐约泛着红,不知道是窘迫还是未消的怒气。

    李老师走下讲台,来到他们课桌旁,先看了看小星河摊开的、工工整整的笔记,又瞥了一眼祁一舟空荡荡的桌面和明显刚被压出褶印的袖口。

    “上课睡觉,干扰同学,祁一舟,这不是第一次了吧?”李老师语气沉了沉,“还有你,陆星河,虽然你在记笔记,但屡次和旁边同学交头接耳,开小差,也影响了课堂秩序。”

    小星河低下头,手指捏着衣角,他没法辩解,因为李老师说的没错。

    为了完成爸爸“交换本子”的秘密任务,他确实经常需要找机会和祁一舟说上一两句话,有时是提醒,有时是借着问问题的名义。

    而祁一舟,似乎总是游离在课堂之外,不是睡觉就是发呆。

    “最近你们俩上课的状态都很成问题。”李老师看着两个垂着脑袋的孩子,决定这次不再轻轻放过,“放学后留一下,我需要和你们的家长谈谈。”

    “叫家长”三个字,让两个孩子同时僵了一下,这对他们而言,意味着自己成为了老师口中的坏孩子。

    放学铃声听起来都带着几分沉重的意味。

    小星河和小一舟并排站在教师办公室门口,等待着即将到来的审问。

    走廊空荡,夕阳把他们的影子拉得很长。两个小男孩谁也没说话。

    办公室的门虚掩着,里面隐约传来李老师和于闵礼、叶冉对话的声音:“……是的,祁一舟和于星河上课开小差、互相干扰的情况,最近确实比较频繁……需要家长多关注引导……长期下去会影响学习状态……”

    “好的,老师,我们明白了,回去一定好好沟通。”

    “辛苦老师费心了……”

    门被从里面拉开,于闵礼和叶冉一前一后走了出来。

    走廊灯光下,两人的目光落在自家儿子低垂的脑袋上。

    小星河紧张地绞着手指,祁一舟则倔强地盯着地面,嘴唇抿得发白。

    空气凝固了几秒,两小孩心里打着鼓,预想中的责备或失望似乎下一秒就要落下。

    然而,等待他们的并非疾风骤雨。

    于闵礼先是打量了一下这两小只的模样,忽然“噗嗤”一声笑了出来,打破了沉默:“行了行了,把头抬起来,请家长多大点事儿啊?不就是配合老师走个流程,听几句‘孩子要专心’的通用建议嘛。”

    他语气轻松,甚至还带着点调侃,“李老师也是负责任,别放心上。”

    叶冉也跟着笑了起来,她伸手揉了揉祁一舟总是有些僵硬的肩膀,语调轻快:“就是,瞧把你们吓的,我小时候被请家长的次数,比你们吃过的饭都多,后来不也好好长大了?”

    她冲小星河眨了眨眼,“走吧,今天开心,阿姨请客,带你们去吃好吃的!想吃什么?汉堡薯条,还是烤肉披萨?”

    这完全出乎意料的反应让两个孩子都愣住了。

    小星河抬起头,有些茫然地看向自己爸爸,又看看笑容满面的叶冉阿姨。

    小一舟也飞快地瞥了母亲一眼,紧绷的嘴角松动了一丝。

    预期的风暴没有降临,反而迎来了一场带着安抚和纵容。

    “走吧!”于闵礼率先迈开步子,大手一挥,“吃饱了才有力气好好学习嘛!”

    四个人朝着校门口走去,夕阳将他们的身影包裹着。
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